- Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации от 06.05.2019 № 590/ 219 «Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в общеобразовательных организациях на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся»;

- Письмо Министерства просвещения РФ от 12 сентября 2019 года № ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся»;

​Список литературы по формированию функциональной грамотности

​Оценка функциональной грамотности (презентация)

Результаты PISA в 2018 (презентация)

Совершенствование российского образования (по результатам международных исследований

качества общего образования PIRLS, TIMSS и PISA)​

Примеры открытых заданий PISA (по читательской, математической, естественнонаучной, финансовой грамотности и заданий по совместному решению задач)

Образовательная платформа "Просвещение" ​ 

Тест "Цифровые компетенции педагога"  ​

Материалы Института стратегии развития образования РАО

Читательская грамотность: понятие, приемы формирования (презентация)

Региональный уровень:

- региональный план мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций;

Муниципальный уровень:

- муниципальный план мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций;

Школьный уровень:

- план мероприятий образовательной организации по формированию и оценке функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций.